本単元で学習した知識をレポートにまとめる活動を行いました。

このレポート課題では、GoogleのアプリであるGoogle Classroomを使って、教師からレポートのひな型を配布しました。これにより、教師は各生徒のファイルを開くことで、リアルタイムで進捗を確認することができました。

また、提出されたレポートに対してすぐにフィードバックを行い、生徒が修正・再提出をすることもできました。さらに、紙ではなくGoogleドキュメントでレポートを作成することで、修正も容易でした。

フィードバックでは、教師が評価とコメントをつけて返却しました。生徒は、フィードバックを受け、自らレポートをより良いものにしようと修正を行い、深い学びにつなげることができました。